Nos grands-mères nous ont dit qu'elles avaient appris à manger poliment en gardant les livres fatidiques sous leurs bras . Une sorte de torture chinoise qui appartient heureusement au passé, mais qui a probablement obtenu (au moins) des résultats visibles dans le comportement à la table.
Lorsque vous avez de jeunes enfants, les déjeuners et les dîners deviennent souvent des combats au corps à corps et la table de notre cuisine se transforme en champ de bataille jonché de lambeaux de nourriture, de taches et de lacs de différentes sortes et tailles. Parfois, nous pensons que les méthodes du passé étaient peut-être meilleures …
Mais la meilleure chose à faire est de penser que nous ne sommes pas les seuls à nous trouver dans des conditions similaires . Nos enfants, après le sevrage, commencent à découvrir différents aliments . Ils apprendront progressivement à utiliser les couverts, nous ne devons pas être pressés et simplement être sereins et convaincus qu'avec leur temps, ils y arriveront.
Il est normal qu'au cours de la première année de vie, les enfants "jouent" avec la nourriture, la manipulent, la répandent sur leur visage ou la jettent par terre. Ils se familiarisent avec cette «matière» inconnue, ils vont commencer à utiliser la cuillère, mais pas tous les aliments vont centrer la bouche: vous n'aurez pas à être surpris, ni en colère, si une partie de celle-ci finit sur le bâillon ou sur le sol.
Vos enfants vous observent toujours, même à table. Ensuite, ils verront comment vous mangez, ils enregistreront comment vous gardez les couverts et comment vous les utilisez. Avant l'âge de deux ans, vous pouvez leur donner une fourchette à bouts arrondis. Ils expérimenteront avec succès des aliments faciles à préparer, comme le fromage, ce qui contribuera à accroître leurs compétences et leur estime de soi, surtout si vous les encouragez et insistez sur leurs progrès.
Vers l'âge de trois ans, il est raisonnable de penser que vos petits pourront consommer un repas indépendamment à l' aide d'une fourchette et d'un couteau en plastique sans lame (le standard peut être introduit vers l'âge de six ans, mais toujours sous la surveillance d'un adulte).
Comme déjà mentionné, les temps d'apprentissage sont différents d'un enfant à l'autre . Même à la table, les petits apprennent par essais et erreurs, mais aussi dans ce contexte, le modèle parental qu'ils doivent suivre est essentiel. Le repas devant la télé (sauf cas exceptionnels) n'est absolument pas conseillé et pour éviter la poursuite de l'enfant pour que toute la maison mange la dernière bouchée.
Lorsque vous mangez, vous devez rester à table. Cela ne signifie pas assumer l'attitude stricte et normative de nos grands-mères, mais accompagner les enfants dans un processus de découverte que maman et papa peuvent "habiller" à la légère, des histoires entre les morsures, l'expérimentation sur les goûts et bien plus encore jeu .